Dans le cadre de notre thème et de nos ateliers sur le froid, nous avons commencé par de la géographie, pour localiser la zone à découvrir.
Nous avons vu plus en détail les animaux polaires. Ensemble, nous réalisons un tableau récapitulatif.
Nous construisons des igloos.
Nous avons fait des expériences scientifiques en observant les différents états de l'eau :
- Une première expérience simple, passer de l'état liquide à l'état solide, puis l'inverse. Placer une figurine dans un ballon rempli d'eau, le placer au congélateur. Récupérer le glaçon et manipuler. Le but étant de délivrer la figurine prisonnière : brrr c'est froid !
- Remplir une casserole de neige, la placer sur une plaque chauffante et voir ce qu'il se passe.
- De la neige et des figurines dans une boîte placée au soleil -> la neige fond -> eau
Le flocon nous a permis d'explorer plusieurs ateliers : symétrie, activités artistiques, manipulation de la loupe.
Le tout accompagné de lectures d'albums et de chansons, de ballades dans la neige.