Depuis deux semaines, les enfants travaillent sur leur livre de l'alphabet.
Idée de départ : trouver au moins un mot pour illustrer chaque lettre.
A comme ami
B comme boite
...
Chacun avance à son rythme et l'entraide est de mise. Les livres sont quasiment terminés et seront joints au portfolio.
Eurêka, premiers dictionnaires, on écrit ce qu'on a dans sa tête et puis on vérifie. On recopie et parfois c'est compliqué de se relire (c'est normal, on apprend à lire, à écrire, à recopier).