10/09/2020

On continue les apprentissages... Lecture, écriture et composition de mots. Pendant ce temps-là, les élèves de deuxième travaillaient les nombres avec Anthony...

17/06/2020

Ce mercredi après-midi, nous avons appliqué les consignes de reprise "à la lettre" (favoriser les activités extérieures).

Après le diner au parcours vitae, les enfants ont réalisé, en petits groupes ou seuls, des constructions. Cerise sur le gâteau, les élèves de maternelle ont assisté à un temps de présentation avant que nous rentrions tous ensemble à l'école.

11/06/2020

Pour les trois semaines qui viennent, nous allons travailler différents rituels.

Pyramide du jour, livre des dix mots, livre des sons, histoire inventée, amis de 10 (ou 20, 30,...), double et triple.

Bref, une reprise qui fait du bien à tous. Bonne humeur et joie de se retrouver, même pour travailler. :-)

16/03/2020

C'est la nouvelle priorité entre le mois de févier et Pâques. L'étude des nombres et des calculs (en classe P1/P2) et aussi en verticalité.

13/03/2020

Grâce au soutien du comité de parents, Lionel vient tous les vendredis pour un atelier musique... C'est trop chouette..

09/03/2020

Depuis septembre, les progrès sont fulgurants. Au moment où ce post arrivera sur le blog, nous aurons déjà publié d'autres histoires sur les murs de l'école. N'hésitez à vous arrêter pour les lire...

06/03/2020

Depuis le début 2020, nous avons quasiment chaque jour un "quart d'heure" de lecture. Tout le monde lit (des cartes, des petits livres ou des plus gros).

03/03/2020

Voici quelques images de l'activité qui nous a occupé un bon bout de temps en février.

Consigne :

Imitez le modèle (voir photo)

Entrainez-vous

Réalisez votre modèle "libre"

06/01/2020

En cette fin d'année 2019, nous avons finalisé (après de nombreux brouillons et enregistrements) un livre audio. Chaque enfant est reparti avec une page de l'histoire mais voici l'ensemble, lu, écrit et illustré par les éditions du grenier. C'est une trace collective du portfolio de la classe.

Bonne écoute/lecture.

https://youtu.be/q8fUvZZ7V_Y


20/12/2019

Voilà, l'année 2019 se termine. Quelques dernières nouvelles et des photos "en pagaille".

Ces dernières semaines, nous avons continué à dénombrer avec les marrons (comptages). Nous avons écrit un livre (publication toute proche). Depuis lundi, nous mémorisons un texte (oral et écrit en partie, pour mieux écrire). Nous avons aussi beaucoup lu (étiquettes et livres). Bref, beaucoup de boulot.

Nous sous sommes aussi consacrés à l'élaboration de notre portfolio et nous regardons souvent les dépôts sur notre table des expositions.

25/11/2019

Depuis le dernier article, voici quelques nouvelles. Nous écrivons des histoires (P1+P5), nous avons entamé notre nouveau mini livre (P1/P2). Nous poursuivons les doubles et moitiés ainsi que les représentations des nombres (rectangles et carrés ou nombres en dessous de 20) en marrons.

Nous lisons toujours beaucoup (de plus en plus de syllabes/mots/phrases/histoires) et notre table des expositions se voit agrémentée de certains objets (tantôt insolites, tantôt affectifs). Et pour couronner le tout, certains se passionnent pour les rubik's cube (même en P1/P2). Bref, la classe est bien vivante et le temps file...

04/10/2019

Voici les dernières nouvelles du grenier...

Ces derniers jours, nous avons consacré du temps aux activités suivantes : structuration d'histoire en P2, mini-livre esarintulo et mots rigolos, écriture de bonheurs, alphabet, activité mathématique (dans et autour du rectangle), écriture des chiffres (symboles), recherche dans l'eurêka en P2, écriture/lecture de syllabes ou mots difficiles....

Sans oublier notre célèbre "MAIN-PIED-CUISSE" (c'est ici pour l'entrainement), la chanson de l'automne, des exercices de conscience phonologique en P1 et l'écriture hebdomadaire des bonheurs et des mots pour le conseil... et aussi quelques photos du ménage lors du changement de place (à la fois supplice et délice :-) ).

Voici un pêle-mêle de photos

19/09/2019

Ces derniers jours, on continue d'avancer.

Ecriture/calligraphie (majuscule-minuscule), première histoire inventée et publication en cours dans un mini-livre (avec dessins de grande qualité - voir photo du tableau), rituel mathématique (nombre du jour), échanges de jetons (passage de la base 10 à une autre base) - comptine "Main-Pied-Cuisse".

Du pain sur la planche...

03/09/2019

Nous avons bien repris ce lundi.

Après le conseil de rentrée, nous avons démarré notre travail.

Ce lundi : lecture, écriture (prénoms) et allemand

Ce mardi : alphabet (minuscules et majuscules), écriture, méditation puis nombres (avec Isabel). Après-midi, quart d'heure calme, mini-livre et pour finir, conseil de classe et chanson.

Au programme ce mercredi, grand conseil (primaire) et ensuite, écriture/lecture et nombre avec Anthony

Dès les premiers jours, on se montre, on s'entraide.

Bref, c'était déjà bien chargé pour deux jours.

Voici un pêle-mêle de photos... D'autres suivront, on a toute l'année.

06/05/2019

Réalisez un plan de la classe vue de haut.

Certains ont testé l'échelle 1/10è d'autres 1/13è, 1/15è et un 1/20è.

Pas si simple...

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