Des parents inspirants

Suite à la soirée des parents, nous avons testé le nombre du jour en ajoutant les calculs "difficiles" des parents. Voici certaines de leurs trouvailles avec le nombre 48 Et les nôtres avec le nombre 36. On imite et on "améliore". Merci les parents :-)

Exposés divers

En P3 et P4, nous préparons depuis une bonne semaine déjà, des exposés sur divers thèmes comme par exemple : les volcans, les loups, les voitures, le coeur, l'espace ou encore les rapaces. Après avoir fait des recherches dans différents livres, nous avons rédigé des textes descriptifs, dessiné des schémas, trouvé des informations étonnantes, ... Ces affiches, que nous allons finaliser cette semaine, seront présentées à tous les élèves de l'école dans les semaines à venir !

Devoir au choix de Ivy

Ivy nous a expliqué sa journée au parc Sainte Croix. Ce sont surtout ses affiches qui nous ont impressionnés ! "Elle avait écrit toute seule et collé des images d'animaux et ça nous on aime bien".

Verticalité en école

Vendredi dernier, nous avons commencé la fabrication de cartes pour nos proches. Les enfants étaient par équipe de 6 de 2,5ans à 12 ans! L'école était en ébullition, quel bonheur de les observer s'entraider, s'expliquer, négocier.

Merci pour les jeux de carte!

Ils sont bien utilisés! Voici les règles d'un jeu que nous apprécions particulièrement au grenier: 2 joueurs Chacun reçoit 6 cartes (de 1 à 10, j'ai enlevé les valets, rois, dames) Chaque joueur lance 2 dés à tour de rôle. La somme des deux dés indique le résultat à atteindre avec les cartes. On peut utiliser 2 ou 3 cartes et toutes les opérations. Exemple:les dés indiquent 8. Dans mon jeu j'ai un 3 de cœur, un as de carreau et un 3 de pique: 3x3=9 moins l'as j'arrive à 8. On pioche jusqu'à ce qu'il n'y ait plus de carte. Les P2 aiment jouer avec 3 dés.

Soirée " Venez vivre l'école comme vos enfants"

Une trentaine de parents ont passé la soirée à l'école ce jeudi pour vivre les activités comme les enfants le font depuis le début de cette année. Cette soirée proposée par l'équipe éducative complète les différentes occasions de partage quant aux pratiques pédagogiques dans notre école : les classes ouvertes, la soirée "table ronde" et les rencontres individuelles parents-enseignants. 6 ateliers étaient proposés au choix avant un débriefing collectif. C'était donc l'occasion de vivre de façon très concrète une activité de conjugaison, d'allemand, de mathématiques, un atelier philo , une activité artistique ou de découverte d'histoire en maternelle.

Collecte d'essuies de vaisselle

Le comité des parents cherche des essuies de vaisselle pour dimanche. Une caisse est à votre disposition dans l'entrée de l'école. Merci pour votre aide!

Mercredi en forêt ...

Ce mercredi en forêt était l'occasion de travailler la palette des couleurs en milieu naturel et de réaliser de superbes mandalas en land art !

Un étrange visiteur !

Un étrange visiteur à la fenêtre de notre bibliothèque a suscité l'intérêt des enfants lors de l'accueil extrascolaire ce vendredi matin ... le reconnaissez- vous ? Réponse : La huppe fasciée

Touché - coulé

Quoi de mieux pour apprendre à lire un tableau à double entrée qu'un bon vieux touché-coulé... Pour l'anecdote, c'est bien une des premières fois de l'année qu'on conseille de mettre une farde entre les enfants pour ne pas "tricher".

DAC : Les enfants de la résistance

Pour son devoir au choix, Edouard nous a présenté les deux premiers tomes d'un roman graphique qui parle de la deuxième guerre mondiale. Sa présentation a suscité beaucoup de questionnements et de réactions. Un thème parfois dur mais quel bonheur quand l'envie d'en savoir plus est provoqué par ses pairs...

Suspens dans le nichoir

Après des jours sans oiseaux, nous avons pu observer du mouvement dans notre nichoir ce vendredi (avec les enfants présents) et le samedi grâce au détecteur de mouvement. Il n'est pas trop tard mais le temps presse pour qu'un couvée puisse s'installer cette année. Patience...

Il était une fois...

L'aventure de Ludo Il était une fois un tigre surnommé Ludo. Il avait à peine 3 mois. Son pelage était orangé avec de fines rayures noires. Il vivait avec ses 5 frères et ses 3 soeurs dans une forêt du Pérou. Sa mère lui interdisait de sortir de son territoire. Mais une nuit, Ludo décida de s'aventurer dans l'immensité de la forêt, lui qui ne connaissait pas la dangerosité du vaste monde. Violette

De la géométrie solo et en équipe...

On peut dire que ça a chauffé ce 8/5/2018. Pendant que Noé réfléchissait à des problèmes de géométrie à la bibliothèque, on a essayé de les faire seuls puis en groupe avec les P5. A la fin, il est revenu en classe pour confronter certaines de ses réponses. La consigne était la suivante: * Réalise les problèmes qui sont à ta portée * Repère ceux qui sont difficiles * Repère ceux qui sont importants Après ces 30 minutes en solo, nous avons réalisé une deuxième étape. * J'offre mon aide pour... * J'ai besoin d'aide pour... L'idée, c'est de se questionner, questionner les autres et partager ses recherches, ses doutes et ses certitudes.

"Ose le vert, recrée ta cour" c'est parti !

Cette fois notre projet "Ose le vert, recrée ta cour" est bien parti ! Nous avons délimité différentes zones dont celles qui permettront de retrouver plus de biodiversité dans notre jardin avec de l'espace pour des hautes herbes et du gazon fleuri. Un premier bac à matière est terminé et le sable fait déjà la joie de nos écoliers. Les travaux d'aménagement du mirador (poste d'observation de la nature) ont également débuté par la réalisation d'un béton de propreté au sol de la tourelle. Les demandes de devis pour la réalisation du mirador vont à présent être lancées. Il faudra attendre l'automne pour la plantation des arbres fruitiers et le printemps prochain pour la réalisation de la cabane

Vous avez du talent !

Un immense merci à nos chers talents venus partager cet après-midi leur passion avec nos élèves! Jean-François et Georges, les apiculteurs David, la cuisine en espagnol Marie, la course à pied Laurence, les jeux en anglais Jennifer et Christina, les couturières Virginie, la fresque collective

De quoi avez-vous peur?

Notre classe a accueilli une stagiaire de la fondation SEVE. Elle a animé un atelier philo sur la peur et a posé la question aux enfants: quelles sont vos peurs? Extraits: - moi j'ai peur des voleurs - moi, c'est l'orage quand il vient pendant la nuit - j'ai peur qu'il y ait la guerre - j'ai peur que le président d'Amérique lance une bombe nucléaire - j'ai peur qu'une sorcière vienne dans ma chambre - quand maman va conduire mon frère, j'ai peur qu'un méchant monsieur rentre dans la voiture parce que je dois attendre sur mon siège - moi j'ai peur quand mon papa regarde la télé avec mon grand frère, il y a des fusils et des policiers - j'ai peur des vidéos qu'on regarde sur le téléphone de ma

Un rallye maths en maternelle !

Par équipe de deux, nous nous sommes entraînés avec nos connaissances en mathématiques : dénombrement, logique etc.. autour de diverses activités et jeux proposés par Elise et Nancy.

P6 : Visite au Parlement de Wallonie

Ce lundi, nos élèves de P6 des écoles communales d'Attert étaient reçus au Parlement de Wallonie par notre député-bourgmestre Josy Arens. Une occasion unique de découvrir comment se déroulent les travaux de nos représentants à Namur. Dans cet ancien hospice remarquablement restauré, ils ont visité les salles de commission, la bibliothèque ainsi qu’une très belle exposition retraçant l’histoire du Parlement dans la capitale wallonne. Installés sur les bancs des parlementaires, un débat fictif a également été organisé au départ de propositions de loi suggérées par les élèves. Au vote, une très large majorité s’est exprimée en faveur d’une interdiction complète de l’utilisation de tout pesticid

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